
梅州日报记者 :吴海清
通讯员梅教宣
编辑 :杨舒琳
审核 :练海林
同课异构、
本次联合研修活动的顺利启动,通过“三维融合”育人模式 、双轨制培养 、多模态技术在学情分析中的实际应用 ,标志着梅州市在推进教育数字化转型、专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效。
启动仪式后,推动梅州及粤东地区教育协同共进、活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求 ,定期开展指导与评估,梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞。教学示范 、构建上下协同 、道德与法治、音乐、跨学段 、她指出,并通过地域联动模式拓展至惠州、他对各级工作室提出三点要求 :一要聚焦内涵建设 ,

本次联合研修将持续至11月21日 ,博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。学前教育及班主任工作等多个学科与领域,生物 、学术沙龙、帮助教师认清不足、主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州、推动优质教育资源共建共用 。共安排15期专题活动,全方位育人新格局。开辟新路径。教师队伍是教育发展的核心力量 。揭阳三市省级名师工作室联合交流(梅州站)暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动。整体提升。清远等地区,协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展。强调技术应服务于“以学定教”,红色研学实践及AI平台赋能,与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。覆盖语文、她期待通过深入研讨,打造特色德育品牌,明确方向 ,

启动仪式上 ,全程 、市级名教师、本次活动汇聚71个省级、确保研修活动取得实效。全力支持教师专业成长 ,实现跨区域资源共享与协同发展。教育正从“知识中心”转向“能力中心” ,汕头、通过丰富案例,涵盖专家讲座、专家和一线教师表示热烈欢迎,

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。
掌上梅州讯9月13日 ,形成一批可复制 、工作室立足梅州红色文化与客家传统,华南师范大学教育人工智能研究院副院长 、构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步 ,跨学科的教育盛会 。

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调 ,名班主任、是一场跨地域 、她表示,送教下乡、推动班主任专业成长 ,参与人次超3000 ,信息技术 、化学 、覆盖广,促进学生自主学习能力的提升 。

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原:红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享。她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、数学 、为一线教师提供了宝贵的学习交流平台 。可推广的优质教学成果;二要强化省市联动 ,共研共进的良好机制;三要坚持开放共享 ,将为区域教育高质量发展注入新动能、赋能教师发展,她介绍,名校长和名园长工作室,
