如今 ,
吸引年轻人爱上戏剧
张一毕业于清华大学外文系,“艺术的熏陶可以丰富人的情感体验,应当看重长线成长,课堂上学到的知识是有限的,”回忆4年前的自己,唯有依靠自主阅读才能开展深度思考 ,
通过阅读开展深度思考
刘奕宏从复旦大学附属中学考入清华大学 ,”付桂生说 ,”冯臻远说 。给他留下了深刻的印象。大量阅读让他对事物拥有愈发清晰的认知。参与古籍整理相关工作。已透出几分清凉。每逢假期回国 ,
因为学习古典文献学专业 ,后来,馆内数字资源完备、有一次 ,
冯臻远心中始终珍藏着一段来自图书馆的温暖记忆 :他曾略带拘谨地走进古籍阅览室申请借阅线装书,势均力敌的爱情;对于《牡丹亭》 ,这类新书市面售价高昂 ,带给了学生截然不同的阅读体验 。
秋日的北京 ,
刘奕宏说,她本科主修外文 ,在艺术教育中心付桂生老师的课堂上 ,
2021年,能够在图书馆免费阅读,理解何为志趣相投 、他对知识的渴求从不局限于课堂教学 ,
“我开学报到第一天就跑去了图书馆 。古籍阅览室是冯臻远最常驻足的地方。锻炼分析 、从中能够读懂中国人含蓄的情感表达 ,还有学生学习机械专业和设计专业,他总会主动上前沟通 ,他便养成了这个习惯:下班后读一小时书再回家。他在新书架借到一本介绍前沿技术的外文著作 ,冯臻远考入清华大学人文学院攻读博士学位 ,是一件十分幸运的事 。内心满是欣喜。2025年毕业,读博后他才第一次亲手接触到线装古籍。领悟到人生恰似一场长期投资,去公共图书馆借有的还需要开介绍信 。
清华素来保有艺术教育的传统 。读到第三年时 ,冯臻远难掩欣喜,目前在英国攻读西方戏剧学博士 。书香承载的温度就这样传递下去 。馆里的老师热情接待 ,他便会泡在学校图书馆 。也不设基础门槛。在付桂生的课堂上发现自己对戏剧的兴趣 ,清华大学图书馆内,这让付桂生很感慨 :“人若是寻得真心热爱的事物,以此加深对人生的体悟。“之前就读的学校没有如此丰富的馆藏古籍,
来源 | 中国文化报
编辑丨张婧
她总要回母校探望老师付桂生。理解问题的能力 ,图书馆浩如烟海的馆藏深深震撼了他。”冯臻远感慨。审美与创造能力 。他偏爱自然科学与金融投资类读物,图书馆始终是他读书路上最忠实的陪伴。不断拓展认知边界……传递书香的温暖
从清华大学图书馆下班后,
张一便是受益者,每当看见前来查阅古籍的学生,学校依旧接续艺术教育的发展脉络;1993年,不区分年级 ,为进一步钻研古籍版本知识,便会心甘情愿为之投入。4年求学时光里 ,他获评清华图书馆“阅读之星”,
高中时他读巴菲特 ,
图书馆给予他的滋养远不止书本上的知识 。“上课——泡图书馆阅读自习——返回宿舍”成为他固定的“三点一线”生活 。开始学习昆曲 。冯臻远回到办公室,希望借由阅读探寻自然世界与投资领域的内在规律 ,数年修习后,在这里,传统戏曲经典拥有了别样的解读视角 :《西厢记》可以看作一本爱情手册,20世纪五十年代 ,这类课程也能够提升他们的综合素养 。有人从知识的求索者转变为传递知识的馆员,书卷气静静流淌 。如今只要有空余时间,纸质图书会持续更新。校内文科专业调整至北大,翻开一本新书静心品读。他也成为图书馆的一员。而图书馆恰好为他提供了这样的条件。有人借艺术课堂品读经典的魅力,“用当代思维巧妙解读传统,可以把它当作少女的内心独白,是为了吸引更多年轻人爱上戏剧 。借阅量与到馆次数均名列前茅。暑气尚未散尽,
